Esti in:
Acasa / Arhiva pentru ianuarie 2014
-------------------------
Avand in vedere avertizarea meteorologica a Autoritatii Nationale de Meteorologie, care precizeaza ca pentru judetul nostrum se mentine Cod portocaliu si pentru data de 30.01.2014, conducerea ISJ Calarasi a decis mentinerea suspendarii cursurilor la toate nivelurile de invatamant (prescolar, primar, gimnazial, liceal), si pentru ziua de joi, 30 ianuarie 2014.
-------------------------
Avand in vedere avertizarea meteorologica a Autoritatii Nationale de Meteorologie de astazi, care precizeaza ca pentru judetul nostru se instituie Cod portocaliu cu valabilitate in perioada 29.01.2014, ora 6.00 – 29.01.2014, ora 23.00, avertizarea mentionand ca vom avea ninsori abundente, iar la rafala vantul va avea o intensitate de peste 70-80 km/h, cu zapada troienita si vizibilitate sub 50 de metri, conducerea ISJ Calarasi a decis mentinerea suspendarii cursurilor la toate nivelurile de invatamant (prescolar, primar, gimnazial, liceal), si pentru ziua de miercuri, 29 ianuarie 2014.
-------------------------
Avand in vedere faptul la la nivelul judetului Calarasi se mentin conditiile meteorologice specifice codului portocaliu, mai ales dupa ninsoarea abundenta din noaptea de 26-27 ianuarie 2014, ceea ce face practice multe drumuri din judet impracticabile, conducerea ISJ Calarasi a hotarat prelungirea suspendarii cursurilor la toate nivelurile de invatamant (prescolar, primar, gimnazial), si pentru ziua de marti, 28. Ianuarie 2014.
-------------------------
Avand in vedere conditiile meteorologice nefavorabile si faptul ca toate drumurile judetene si nationale din judet sunt inchise, pentru siguranta elevilor si a personalului didactic si nedidactic, conducerea ISJ Calarasi a luat decizia suspendarii cursurilor la toate nivelurile de invatamant preuniversitar din judet pentru ziua de luni, 27 ianuarie 2014.
In functie de evolutia conditiilor meteorologice, in cursul zilei de luni, va vom comunica o eventuala decizie de continuare a suspendarii cursurilor.
-------------------------